Rafael Pérez Estrada es un genial escritor de libros infantiles y juveniles. Desde aquí puedes leer dos de sus cuentos entrando en su blog, pica en la primera imagen o en el enlace de abajo:
lunes, 26 de diciembre de 2011
miércoles, 21 de diciembre de 2011
CUENTOCUENTOS
Una página estupenda que enlazamos en nuestra biblioteca, copiando sin más el mensaje de inicio y los enlaces a los distintos apartados. Aprovechadla...
Bienvenido a CuentoCuentos!
¿Buscando cuentos, poesias u otras acitividades que te ayuden en la formación de los niños? Descubra en Cuentocuentos.com el mayor recopilatorio de cuentos, cuentos infantiles, fábulas, poesias, dibujos para colorear, recortables, direcciones de audiocuentos, trabalenguas,.... de toda la red. Ahora mismo empezamos a poner a su disposición una gran recopilación de archivos.
Esta página lo que pretende es fomentar la afición a la lectura y ayudar a todo el que lo precise o desee a obtener la información necesaria para ir fomentando la 'ilusión' y 'alegría' de la literatura a nuestros queridos hijos (o sobrinos, alumnos, nietos....). Desde aquí os hacemos el ruego de que colaboréis con nosotros y nos mandéis 'material' (cuentos, audios, nanas, poesias....) para ir aumentando la cantidad y calidad de los archivos en esta web.
Hemos de confesar que la idea principal es la de servir de recordatorio a todos los que disfrutan contando un cuento a los niños, no todos somos memotécnicos y precisamos un poco de ayuda (podéis imprimir los textos).
Esperamos ser útiles y cumplir con una función aprovechable en la red, si el futuro nos depara conectar con los usuarios, bien, sino... la intención era buena.
Picad en la imagen para entrar en la página de inicio, y en los enlaces de abajo para entrar en los apartados.
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viernes, 16 de diciembre de 2011
CELEBRAMOS EL DÍA DE LA LECTURA
Los niños y niñas de infantil y primer ciclo de primaria, celebraron el día de la lectura en Andalucía con un recital poético de García Lorca. Los niñ@s de primer ciclo fueron por las clases recitando las poesías seleccionadas y los niñ@s de infantil cantaron la canción de la tarara.
jueves, 8 de diciembre de 2011
"LA NACENCIA"
Extremadura es una tierra muy cercana a Andalucía tanto geográfica como culturalmente. Lo que sigue a continuación es un poema genuinamente extremeño, escrito en lo que se llamó "castúo", un dialecto o forma de hablar castellano que no está tan lejano de algunas hablas andaluzas que se perdieron pero que se daban en regiones o comarcas con una marcada identidad cultural. Ahora en casi todos sitios se habla igual o muy parecido, pero hace cincuenta o sesenta años, antes de que la televisión y la radio uniformaran el lenguaje, en cada zona de España se hablaba y pronunciaba de manera particular y las diferencias eran más marcadas de lo que son en la actualidad, lo que podría tener algún inconveniente para la comprensión, pero proporcionaba una riqueza lingüística de la que disfrutaban nuestros abuelos.
El poema se titula "LA NACENCIA" y es obra del poeta LUIS CHAMIZO TRIGUERO (1894-1945), sobre el que podéis aprender quién era picando en su foto:
Aunque al principio este poema parezca difícil de entender, no lo es tanto y emociona si se lee o escucha con atención; retrata el nacimiento en mitad del campo, sin médico ni hospital, del hijo de un labrador pobre que sólo tiene un poco de tierra, una choza y una burra; y desde luego que es un canto a la vida en toda regla, a la naturaleza sabia, a la tierra-casa humana, a la superación y a la fe en Dios... Aquí lo puedéis escuchar recitado en video y a continuación está la letra copiada para leerlo. Espero que os guste.
LA NACENCIA
I
Bruñó los recios nubarrones pardos
la luz del sol que s´agachó en un cerro,
y las artas cogollas de los árboles
d´un coló de naranjas se tiñeron.
A bocanás el aire nos traía
los ruídos d´alla lejos
y el toque d´oración de las campanas
de l´iglesia del pueblo.
Ibamos dambos juntos, en la burra,
por el camino nuevo,
mi mujé mu malita,
suspirando y gimiendo.
Bandás de gorriatos montesinos
volaban, chirrïando por el cielo,
y volaban pal sol qu´en los canchales
daba relumbres d´espejuelos.
Los grillos y las ranas
cantaban a lo lejos,
y cantaban tamién los colorines
sobre las jaras y los brezos,
y roändo, roändo, de las sierras
llegaba el dolondón de los cencerros.
¡Qué tarde más bonita!
¡Qu´anochecer más güeno!
¡Qué tarde más alegre
si juéramos contentos!...
- No pué ser más- me ijo- vaite, vaite
con la burra pal pueblo,
y güervete de priesa con l´agüela,
la comadre o el méico -.
Y bajó de la burra poco a poco,
s´arrellenó en el suelo,
juntó las manos y miró p´arriba,
pa los bruñíos nubarrones recios.
¡Dirme, dejagla sola,
dejagla yo a ella sola com´un perro,
en metá de la jesa,
una legua del pueblo...
eso no! De la rama
d´arriba d´un guapero,
con sus ojos roendos
nos miraba un mochuelo,
un mochuelo con ojos vedriaos
como los ojos de los muertos...
¡No tengo juerzas pa dejagla sola!
¿pero yo de qué sirvo si me queo?
La burra, que rroía los tomillos
floridos del lindero
carcaba las moscas con el rabo;
y dejaba el careo,
levantaba el jocico, me miraba
y seguía royendo.
¿Qué pensará la burra
si es que tienen las burras pensamiento?
Me juí junt´a mi Juana,
me jinqué de roillas en el suelo,
jice por recordá las oraciones
que m´enseñaron cuando nuevo.
No tenía pacencia
p´hacé memoria de los rezos...
¿Quién podrá socorregla si me voy?
¿Quién va po la comadre si me queo?
Aturdio del tó gorví los ojos
pa los ojos reondos del mochuelo;
y aquellos ojos verdes,
tan grandes, tan abiertos,
qu´otras veces a mí me dieron risa,
hora me daban mieo.
¿Qué mirarán tan fijos
los ojos del mochuelo?
No cantaban las ranas,
los grillos no cantaban a lo lejos,
las bocanás del aire s´aplacaron,
s´asomaron la luna y el lucero,
no llegaba, roändo, de las sierras
el dolondón de los cencerros...
¡Daba tanta quietú mucha congoja!
¡Daba yo no sé qué tanto silencio!
M´arrimé más pa ella;
l´abrasaba el aliento,
le temblaban las manos,
tiritaba su cuerpo...
y a la luz de la luna eran sus ojos
más grandes y más negros.
Yo sentí que los míos chorreaban
lagrimones de fuego.
Uno cayó roändo,
y, prendío d´un pelo,
en metá de su frente
se queó reluciendo.
¡Qué bonita y qué güena!
¿quién pudiera sé méico?
Señó, tú que lo sabes
lo mucho que la quiero.
Tú que sabes qu´estamos bien casaos,
Señó, tú qu´eres güeno;
tú que jaces que broten las simientes
qu´echamos en el suelo;
tú que jaces que granen las espigas,
cuando llega su tiempo;
tú que jaces que paran las ovejas,
sin comadres, ni méicos...
¿por qué, Señó, se va morí mi Juana,
con lo que yo la quiero,
siendo yo tan honrao
y siendo tú tan güeno?...
¡Ay! qué noche más larga
de tanto sufrimiento;
¡qué cosas pasarían
que decilas no pueo!
Jizo Dios un milagro;
¡no podía por menos!
II
Toito lleno de tierra
le levanté del suelo,
le miré mu despacio, mu despacio,
con una miaja de respeto.
Era un hijo, ¡mi hijo!,
hijo dambos, hijo nuestro...
Ella me le pedía
con los brazos abiertos,
¡Qué bonita qu´estaba
llorando y sonriyendo!
Venía clareando;
s´oïan a lo lejos
las risotás de los pastores
y el dolondón de los cencerros.
Besé a la madre y le quité mi hijo;
salí con él corriendo,
y en un regacho d´agua clara
le lavé tó su cuerpo.
Me sentí más honrao,
más cristiano, más güeno,
"bautizando" (*) a mi hijo como el cura
bautiza los muchachos en el pueblo.
Tié que ser campusino,
tié que ser de los nuestros,
que por algo nació baj´una encina
del camino nuevo.
Icen que la nacencia es una cosa
que miran los señores en el pueblo;
pos pa mí que mi hijo
la tié mejor que ellos,
que Dios jizo en presona con mi Juana
de comadre y de méico.
Asina que nació besó la tierra,
que, agraecía, se pegó a su cuerpo;
y jue la mesma luna
quien le pegó aquel beso...
¡Qué saben d´estas cosas
los señores aquellos!
Dos salimos del chozo,
tres golvimos al pueblo.
Jizo Dios un milagro en el camino:
¡no podía por menos!
(*) Habla metafóricamente, no se refiere a un bautizo sacramental sino a la limpieza que hace de su hijo recién nacido..
Bruñó los recios nubarrones pardos
la luz del sol que s´agachó en un cerro,
y las artas cogollas de los árboles
d´un coló de naranjas se tiñeron.
A bocanás el aire nos traía
los ruídos d´alla lejos
y el toque d´oración de las campanas
de l´iglesia del pueblo.
Ibamos dambos juntos, en la burra,
por el camino nuevo,
mi mujé mu malita,
suspirando y gimiendo.
Bandás de gorriatos montesinos
volaban, chirrïando por el cielo,
y volaban pal sol qu´en los canchales
daba relumbres d´espejuelos.
Los grillos y las ranas
cantaban a lo lejos,
y cantaban tamién los colorines
sobre las jaras y los brezos,
y roändo, roändo, de las sierras
llegaba el dolondón de los cencerros.
¡Qué tarde más bonita!
¡Qu´anochecer más güeno!
¡Qué tarde más alegre
si juéramos contentos!...
- No pué ser más- me ijo- vaite, vaite
con la burra pal pueblo,
y güervete de priesa con l´agüela,
la comadre o el méico -.
Y bajó de la burra poco a poco,
s´arrellenó en el suelo,
juntó las manos y miró p´arriba,
pa los bruñíos nubarrones recios.
¡Dirme, dejagla sola,
dejagla yo a ella sola com´un perro,
en metá de la jesa,
una legua del pueblo...
eso no! De la rama
d´arriba d´un guapero,
con sus ojos roendos
nos miraba un mochuelo,
un mochuelo con ojos vedriaos
como los ojos de los muertos...
¡No tengo juerzas pa dejagla sola!
¿pero yo de qué sirvo si me queo?
La burra, que rroía los tomillos
floridos del lindero
carcaba las moscas con el rabo;
y dejaba el careo,
levantaba el jocico, me miraba
y seguía royendo.
¿Qué pensará la burra
si es que tienen las burras pensamiento?
Me juí junt´a mi Juana,
me jinqué de roillas en el suelo,
jice por recordá las oraciones
que m´enseñaron cuando nuevo.
No tenía pacencia
p´hacé memoria de los rezos...
¿Quién podrá socorregla si me voy?
¿Quién va po la comadre si me queo?
Aturdio del tó gorví los ojos
pa los ojos reondos del mochuelo;
y aquellos ojos verdes,
tan grandes, tan abiertos,
qu´otras veces a mí me dieron risa,
hora me daban mieo.
¿Qué mirarán tan fijos
los ojos del mochuelo?
No cantaban las ranas,
los grillos no cantaban a lo lejos,
las bocanás del aire s´aplacaron,
s´asomaron la luna y el lucero,
no llegaba, roändo, de las sierras
el dolondón de los cencerros...
¡Daba tanta quietú mucha congoja!
¡Daba yo no sé qué tanto silencio!
M´arrimé más pa ella;
l´abrasaba el aliento,
le temblaban las manos,
tiritaba su cuerpo...
y a la luz de la luna eran sus ojos
más grandes y más negros.
Yo sentí que los míos chorreaban
lagrimones de fuego.
Uno cayó roändo,
y, prendío d´un pelo,
en metá de su frente
se queó reluciendo.
¡Qué bonita y qué güena!
¿quién pudiera sé méico?
Señó, tú que lo sabes
lo mucho que la quiero.
Tú que sabes qu´estamos bien casaos,
Señó, tú qu´eres güeno;
tú que jaces que broten las simientes
qu´echamos en el suelo;
tú que jaces que granen las espigas,
cuando llega su tiempo;
tú que jaces que paran las ovejas,
sin comadres, ni méicos...
¿por qué, Señó, se va morí mi Juana,
con lo que yo la quiero,
siendo yo tan honrao
y siendo tú tan güeno?...
¡Ay! qué noche más larga
de tanto sufrimiento;
¡qué cosas pasarían
que decilas no pueo!
Jizo Dios un milagro;
¡no podía por menos!
II
Toito lleno de tierra
le levanté del suelo,
le miré mu despacio, mu despacio,
con una miaja de respeto.
Era un hijo, ¡mi hijo!,
hijo dambos, hijo nuestro...
Ella me le pedía
con los brazos abiertos,
¡Qué bonita qu´estaba
llorando y sonriyendo!
Venía clareando;
s´oïan a lo lejos
las risotás de los pastores
y el dolondón de los cencerros.
Besé a la madre y le quité mi hijo;
salí con él corriendo,
y en un regacho d´agua clara
le lavé tó su cuerpo.
Me sentí más honrao,
más cristiano, más güeno,
"bautizando" (*) a mi hijo como el cura
bautiza los muchachos en el pueblo.
Tié que ser campusino,
tié que ser de los nuestros,
que por algo nació baj´una encina
del camino nuevo.
Icen que la nacencia es una cosa
que miran los señores en el pueblo;
pos pa mí que mi hijo
la tié mejor que ellos,
que Dios jizo en presona con mi Juana
de comadre y de méico.
Asina que nació besó la tierra,
que, agraecía, se pegó a su cuerpo;
y jue la mesma luna
quien le pegó aquel beso...
¡Qué saben d´estas cosas
los señores aquellos!
Dos salimos del chozo,
tres golvimos al pueblo.
Jizo Dios un milagro en el camino:
¡no podía por menos!
(*) Habla metafóricamente, no se refiere a un bautizo sacramental sino a la limpieza que hace de su hijo recién nacido..
Y si quieres escuchar más poesías extremeñas, de éste y otros autores, puedes entrar en esta página de Rapsodas de la comarca de la Vera. Un rapsoda es una persona que se entrena en recitar poesías con entonación y expresión dramáticas para darle a cada poema fuerza declamativa y hacerlo más agradable a la escucha del público. Hay incluso una asociación de rapsodas de España. Pica aquí:
martes, 6 de diciembre de 2011
OBRAS COMPLETAS DE FEDERICO GARCÍA LORCA
Para leerlas pica en la imagen:
Para saber más sobre Lorca, entra en la Wikipedia:
O en la página de la Fundación García Lorca
viernes, 2 de diciembre de 2011
FRASES DEL QUIJOTE Y QUIJOTE INTERACTIVO
La historia de "EL INGENIOSO HIDALGO DON QUIJOTE DE LA MANCHA" de D. Miguel de Cervantes Saavedra, además de ser la obra maestra de la literatura española, es un libro divertidísimo que no pasa de moda, como no pasan de moda los consejos de D. Quijote le da a su escudero Sancho y que están resumidos en el siguiente diaporama con música de Joan Manuel Serrat. No te lo pierdas y pica en esta foto (para escuchar la música para antes el ipod de la columna lateral):
Y si después te pica la curiosidad, anímate a leer el libro, búscalo en la biblioteca del colegio o lee este
EL QUIJOTE INTERACTIVO
EL QUIJOTE INTERACTIVO
Este quijote interactivo de la BIBLIOTECA NACIONAL es toda una joya de edición digital. Se puede ver con apariencia de facsimil (tal como se editó por primera vez en 1605) y picando en la T de la derecha se ve con tipografía actual. Incluye música, video y muchas cosas más. Cuando se pasan las hojas lo hace de una forma muy similar a como sería con un libro en papel...(¡Si don Miguel levantara la cabeza!).
Mucha gente de mediana edad aprendimos ortografía haciendo dictados del Quijote, después eso se vió poco práctico y hace muchos años que no se hace, pero gracias a ello aprendimos bastantes pasajes.
El Quijote es un libro divertidísimo que hay que leer al menos una vez en la vida. A los alumnos y alumnas de Primaria les costará todavía trabajo, pero aquí lo tienen para cuando sean un poco más mayores; y los padres y madres ya no tienen achaque para no leerlo. Picad en la foto...
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